การฝึก SIและฟลอร์ไทม์ ไปด้วยกันได้ไหม (ฝึก SI ทำให้สนุกได้ไหม)บางคนบอกว่า SI กับ ฟลอร์ไทม์ ไปกันไม่ได้ ...
บางคนว่าการฝึก SI ต้องบังคับเด็ก เพราะสิ่งที่ฝึกฯ ฝืนกับระบบรับรู้ของเด็กที่เด็กไม่อยากทำหรือต้องการเลี่ยงอยู่แล้ว ...
บางคนว่าฝึก SI แนวฟลอร์ไทม์ เหมือนการเดินอ้อมเขา เห็นผลช้า ต้องโน้มน้าว ต้องชักชวนกันนาน ใช้วิธีบังคับให้ทำเร็วกว่า ไม่ต้องอ้อมเขา...
บางคนว่าการฝึกแนวบังคับ กับฟลอร์ไทม์ก็เหมือนกับศาสนาต่างๆ ที่จุดมุ่งหมายเป็นอันเดียวกัน แต่วิธีการนั้นแตกต่าง...
แต่ผมเห็นว่าฟลอร์ไทม์ กับ SI ร่วมกันได้จริงๆ ทำได้จริงๆ ทำแล้วลูกมีความสุข ไม่ต้องบังคับ ทำให้ลูกมีอารมณ์มีตัวตน เข้าใจความรู้สึกตัวเอง ลูกยอมทำในหลายๆอย่างที่เลี่ยง โดยยอมทำเองจริงๆ ลูกไม่ต้องฝืนใจทำ และยังกล้าลองทำอีกหลายๆอย่างได้เอง ผมว่ามันยั่งยืนกว่า รวมทั้งตัวผมเองก็มีความสุขที่เห็นลูกมีความสุขด้วยครับ
และมั่นใจว่า แนวทางนี้ ตอบโจทย์ได้จริงๆ เพียงแต่ผู้ฝึกฯ(ทั้งครูฝึกฯ และผู้ใกล้ชิด)ต้องเปิดใจยอมรับแนวทางนี้จริงๆ และเข้าใจหลักการที่ถูกต้อง
ความเห็นอาจารย์ฯ (07/10/2010,16:28) ฟลอร์ไทม์กับการทำ SI เป็นของคู่กัน
ทำคู่กันได้แน่ ถ้ามีฝีมือ ถ้าใครเคยเห็นนัก SI แนวฟลอร์ไทม์เล่นกับเด็กแล้วจะอึ้ง ทั้งสนุกทั้งได้ประโยชน์
5555 ขำที่บอกว่าฝึก SI แนวฟลอร์ไทม์เหมือนเดินอ้อมเขา
ถึงเราจะเดินเดินอ้อมเขา 2-3 ปีเราก็ถึงที่หมาย
ทำไมคนที่เดินไม่อ้อม ยังไม่ถึงที่หมายล่ะ
ไม่เห็นที่หมาย ไม่รู้วิธี เลยบอกว่ารักษาไม่หาย....
ส่วนที่เปรียบกับศาสนา ไม่ขอวิจารณ์ เหมือนการเล่นคำที่สวยรู้ เอาแพะมาชนกับแกะ
ที่ DIR/ ฟลอร์ไทม์ ใช้ความเป็นมนุษย์เป็นเป้าหมาย
เมื่อกำหนดเป้าหมายแล้ว เส้นทางที่ไปสู่เป้าหมายนั้นชัดเจน ตรงทาง
สำหรับเราแล้ว เส้นทางนี้ตรงที่สุดแล้วค่ะ
ความเห็นครูพบ (08/10/2010,15:27)ไม่ได้ใช้ floortime ก็บอกกันตรงๆ ว่าไม่ได้ใช้
ผู้ปกครองจะได้มีสิทธิ์เลือกตัดสินใจได้ถูกต้อง
ไม่ได้ใช้แล้วบอกว่าใช้ อันนี้เข้าข่ายหลอกลวง
ไม่ได้ใช้แต่นึกไปเองว่าใช้อยู่ อันนี้เข้าข่ายหลงผิด
....ว่ามั้ย?
บางเวลา ที่เรารู้สึก "อิน" กับเรื่องบางเรื่องมากๆ ก็ทำให้เราทำอะไรที่อาจดู "ไม่เข้าท่า" นัก ...
ความเห็นจากคุณ ma_ann
ที่ไม่ได้เข้ามาเขียน update อะไรเลย (แต่ยังแอบเข้ามาอ่านนะครับ) ด้วยเวลาที่ว่างน้อยลง