ขอคำปรึกษา ให้สมาชิกใหม่ด้วยค่ะ

[Waraporn.2556]

ขอเข้ามาแชร์เรื่องเวลาลูกนอนนะคะ เผื่อจะใช้ได้เหมือนกันคือ ลูกชายก่อนนอนก็จะชอบจับมือมาให้กอดน่ะค่ะ คือจับและดึงมือใ้ห้เราเอามือโอบกอดทั้งตัว เราอาจจะลองกอดแบบเรานอนแนบให้หลังเค้าอยู่ในอ้อมกอดเราน่ะค่ะ คือลูกขี้กลัวเหมือนกันกลัวเสียง กลัวความมืด อยู่ดีๆ ก็กลัวขึ้นมาบางที แม่ก็สังเกตุไม่ทันก็ใช้วิธีดูสีหน้าเอาก็ได้ค่ะ หรือบางทีง่วงนอนแล้วอยากอ้อนให้แม่กอดอะไรประมาณนี้น่ะค่ะ เราก็ลูบเนื้อลูบตัว หอมแก้มบ้าง นวดบ้าง ลองหลาย ๆ วิธี บางทีเค้าอาจชอบอย่างใดอย่างหนึ่งที่เราเคยทำให้แต่บอกไม่ได้ (ลูกยังไม่พูดเหมือนกันค่ะ) เอาใจช่วยนะคะ เพราะงานเอาลูกนอนกลางคืน ก็เป็นงานลำบากของแม่เหมือนกันค่ะ สู้ ๆ

[Supa]

ต่อไปถ้าเกิดเหตุการณ์แบบนี้อีกจะทำตามที่คุณแม่แนะนำค่ะ ขอบคุณมากค่ะ

[Supa]

มีเรื่องสงสัยค่ะ เมื่อก่อนน้องกันต์เดินเข้ามาหาแม่แล้วบอกว่าอุ้ม แต่เดี๋ยวนี้ไม่พูดเลยค่ะ น้องเดินมาหาชูแขนให้อุ้ม แม่พยายามตื๊อ แล้วพยายามให้น้องบอกว่าอุ้ม แต่น้องก็ยังไม่พูดค่ะ แม่ก็เลยทนไม่ไหว อุ้มไปตามระเบียบ

[ta-mom]

สงสัยได้ค่ะ แต่อย่าไปติดกับความสงสัยนาน

เปลี่ยนมาเป็นตื๊อให้ลูกสื่อสารด้วยภาษากายให้ได้ต่อเนื่องยาวนานที่สุด ดีกว่าค่ะ

ไม่ต้องกังวลค่ะ เมื่อถึงเวลาเค้าพร้อม ภาษาพูดของลูกมาแน่ค่ะ

[sutanya]

เป็นสมาชิกใหม่เหมือนกันค่ะ เข้ามาอ่านกระทู้ไดสักอาทิตย์นึงแล้วค่ะ อยู่ขอนแก่น.. สนใจอยากติดต่อกับ ครูหรือนักบำบัดแนวฟลอร์ไทม์หรือคุณแม่ๆหัวอกเดียวกันจังค่ะ

[พ่อน้องฟ้า]

ก็อย่างที่คุณ ta-mom บอกไว้ครับ เมื่อไหร่ที่เราคาดหวังว่า ลูกจะต้องทำอะไรสักอย่าง
อารมณ์ สีหน้า ท่าทาง ของเราก็จะจริงจังคุกคาม ทำให้ลูกไม่ทำ ยิ่งเมื่อรอบการสื่อสารในอารมณ์แบบนั้นมากขึ้น
ก็คาดหวังมากขึ้น ความจริงจังและคุกคามก็มากขึ้นตาม(ในมุมของลูก) ทำให้การสื่อสารนั้นจบไม่สวย หรืออาจไม่จบลงเลย

ตอนนั้นลูกอาจจะกลัว ไม่มั่นคง(อารมณ์ลบ) จึงต้องการเกราะคุ้มภัยจากแม่ก็ได้ครับ ซึ่งเวลานั้นไม่ใช่เวลามาตื้อเอาคำ ต้องให้ความปลอดภัยก่อน

แต่ถ้าตอนนั้น เป็นอารมณ์ความรัก , ความผูกพันธ์ , อยากไปข้างนอก , อยาก... ก็แกล้งงงครับ เป้าหมายไม่ใช่คำ
แต่เป็นจำนวนรอบการสื่อสารอย่างที่คุณ ta-mom บอกไว้ครับ


ส่วน คุณ sutanya อยู่ขอนแก่น ไปที่ สมายคลับ ซอยข้างโรงเรียนโนนทัน ถามหาครูแทน ครับ
หรือจะไปที่ ศูนย์วิจัยบุคคลออทิสติก ม.ขอนแก่น ติดกับ รร. สาธิตฯ ถามหาครูติ๋ง ครับ
ทั้ง 2 ท่าน จะให้ความเข้าใจแนวฟลอร์ไทม์กับคุณแม่ ได้อย่างแน่นอนครับ หรือบางทีอาจได้พบกลุ่มเราจะได้คุยกัน

[Supa]

ขอบคุณพ่อน้องฟ้ามากค่ะ บางทีแม่ก็ยังไม่เข้าใจค่ะ ก็เลยตื๊อทุกสถานการณ์ที่คิดว่าน่าจะตื๊อได้ค่ะ แต่เมื่อมาอ่านคำแนะนำก็เลยเข้าใจค่ะว่าเราควรตื๊อตอนอยากออกข้างนอกน่าจะได้ผลมากกว่าจริง ๆ ด้วยค่ะ คุณ sutanya ในกระทู้นี้มีเบอร์ smile club อยู่ค่ะ หน้า 5 นะคะ

[sutanya]

ขอบคุณค่ะคุณพ่อน้องฟ้าและคุณSupa

[Supa]

ขอเล่าเหตุการณ์เมื่อวานค่ะ เมื่อวานนี้มีงานบวชแถวบ้าน มีขบวนแห่นาค พ่อก็เลยพาน้องกันต์กับพี่สาวไปดู ปรากฏว่าน้องกันต์ร้องไห้จ้าเลยค่ะ น่าจะกลัวเสียงดัง ๆ เมื่อเช้านี้พาน้องไปขับรถมอเตอร์ไซค์เล่น ทุกวันจะมีพี่ไปด้วยก็ปกติดี เห็นอะไรแม่กับพี่ก็พูดพากษ์ไปเรื่อย แต่เมื่อเช้าพี่ไม่ได้ไปด้วยค่ะ พอน้องเห็นป้ายบอกทางน้องพยายามจะยืน แต่แม่เอามือล็อคตัวไว้ไม่ให้ยืน น้องหันหลังกลับไปมองป้ายอีกแป๊บนึง ขับดูนั่นดูนี่มาสักพักนึง น้องก็ยืนขึ้นอีก คราวนี้แม่ล็อคไม่อยู่ค่ะ น้องยืนขึ้นและหันมามอกแม่ 2-3 ครั้ง แล้วก็ตบมือ แม่ก็เลยพูดว่า น้องกันต์ดีใจ น้องกันต์ดีใจตบมือแปะ แปะ แม่สงสัยว่าเด็กที่มีความไวภาพมีลักษณะเหมือนน้องกันต์เมื่อเช้านี้หรือไม่ แม่ยังแยกแยะไม่ได้เลยค่ะว่าน้องไวอะไร เฉื่อยอะไร น้องชอบเอาทุกอย่างเข้าปากชอบสัมผัสค่ะ ควรฝึกอะไรเพิ่มเติมให้น้องบ้างคะ ตอนนี้เน้นสนุกอย่างเดียวค่ะ แต่ตอนนี้เล่นไม่สนุกเหมือนช่วงแรก ๆ เลยค่ะ เข้าไปอ่านกระทู้เก่า ๆ ใน fc mahidol ได้มาเยอะเลยค่ะ ผู้ปกครองแต่ละคนเก่งมาก ๆ มีมุกมาดึงความสนใจลูกในแต่ละสถานการณ์ที่สนุกและมีประโยชน์จริง ๆ ค่ะ

[ta-mom]

ตอนน้องตบมือ สีหน้าเป็นยังงัยคะ ยิ้ม หรือตื่นกลัว หรือสีหน้าเรียบเฉย ถ้าเรียบเฉยน้องอาจจะกำลังกลัวจนต้องกำกับตัวเองด้วยการตบมือก็เป็นได้ค่ะ

ส่วนเรื่องที่ว่าแยกไม่ออกว่า น้องไวอะไร หรือเฉื่อยอะไร อันนี้จะยาวค่ะ ต้องให้นัก SI ช่วยประเมิน

แต่คุณแม่ลองจดพฤติกรรมของลูก แยกประเภทตามช่องทางการรับรู้ แล้วลองมาปรึกษาคุณหมอและผู้ปกครองที่นี่ดูก็ได้ค่ะ

ช่องทางการรับรู้ เอาแบบภาษาที่เข้าใจง่ายหน่อยก็ ตา หู จมูก ลิ้น(รับรส) กาย(สัมผัส) เพิ่ม ระบบทรงตัว และการรับรู้เอ็นข้อต่อ ด้วย

เมื่อได้จดพฤติกรรมของลูกได้คร่าวๆ ก็ลอง ดูบทความสองอันนี้ค่ะ มีทฤษฎี และตัวอย่างกิจกรรมค่ะ

http://floortimethailand.com/images/info/interesting%20ari/WedDecember2009-10-10-49-sensory.pdf

http://floortimethailand.com/images/info/interesting%20ari/SunAugust2009-21-34-11-activity.pdf

แต่ขอยืมคำพูดของอาจารย์กิ่งแก้วมาบอกนะคะ ว่า อย่าเปิดหน้างานเยอะเกินไป เดี๋ยวคุณแม่จะเครียด ยิ่งเล่นไม่สนุกไปกันใหญ่ค่ะ